حوزه علمیه باقرالعلوم (علیه السلام) شهرقدس-تهران

 نمایشگاه دستاوردهای علمی پژوهشی مرکز مطالعات زنان و خانواده

همزمان با هفته پژوهش نمایشگاهی از دستاوردهای علمی پژوهشی مرکز مطالعات زنان و خانواده  در حوزه علمیه باقرالعلوم (ع)برگزار شد .

این نمایشگاه به مدت یک هفته از تاریخ 97/9/24تا97/10/3در سالن ورودی حوزه علمیه در معرض دید طلاب قرار گرفت .

در کنار این کتب دستاوردهای علمی پژوهشی اساتید و طلاب نیز به نمایش گذاشته شد و مورد استقبال طلاب و گروه های مختلف بازدید کننده قرار گرفت .

امام جمعه شهرستان قدس جناب آقای جوکار و معاونین حوزه های علمیه اطراف از جمله بازدید کنندگان این نمایشگاه بودند .

در این نمایشگاه در حدود 60جلد کتاب با موضوعات زنان و خانواده به نمایش گذاشته شد و کتب با 20 درصد تخفیف به بازدیدکنندگان عرضه شد .

 داشتم جدول حل می کردم، یکجا گیر کردم: “حَلّٰال مشکلات است؛ سه حرفی” ??پدرم گفت: معلومه، «پول» گفتم: نه، جور در نمیاد مادرم گفت: پس بنویس «طلا» گفتم: نه، بازم نمیشه. ♀تازه عروس مجلس گفت: «عشق»، گفتم : اینم نمیشه. ?♂دامادمان گفت: «وام»، گفتم: نه. ?♂داداشم که تازه از سربازی آمده گفت: «کار»، گفتم: نُچ. ?مادربزرگم گفت: ننه، بنویس «عُمْر»، گفتم: نه، نمیخوره هر کسی درمانِ دردِ خودش را میگفت، یقین داشتم در جواب این سؤال، ▪️پابرهنه میگوید «کفش» ▪️نابینا می گوید «نور» ▪️ناشنوا میگوید «صدا» ▪️لال میگوید «حرف» و… ♦️اما هیچ کدام جواب کاملی نبود ? جواب«فَرَج» بود و ما هنوز باورمان نشده: تا نیایی گِره از کارِ بشر وا نشود… اللهم عجل لولیک الفرج… 

عزیزان من! درس را هم خوب و عمیق بخوانید؛ این را من به جوانها عرض میکنم. همه‌ی آنچه برای یک روحانی از شؤون مختلف لازم است، متوقف است بر این مایه‌ی علمی. در دوران مبارزات در مشهد بنده درس میگفتم - سطوح درس میدادم؛ مکاسب و کفایه میگفتم - در کارهای مبارزه هم بودم. طلبه‌هایی که با بنده معاشر بودند، خیلی از آنها داخل مسائل مبارزه بودند. حضور در میدانهای سیاسی و اجتماعی، بعضی از آنها را دچار تردید کرده بود که خواندن این درسها و دقت در متون درسی چه فایده‌یی دارد؛ برویم مشغول کار سیاسی شویم. آنها در همان میدان سیاسی هم با بنده مرتبط بودند و از بنده چیزهایی میآموختند. وقتی متوجه این تردید شدم، به آنها گفتم هر کاری بخواهید بکنید، بیمایه فطیر است؛ باید مایه داشته باشید تا بتوانید منشأ اثر باشید. و به شما عرض میکنم: برادران عزیز! مایه‌ی علمی را مستحکم کنید. ۱۳۸۳/۴/۱۵

✅حوزه و روحانیت در کلام امامین انقلاب

به گزارش روابط عمومی حوزه :

در راستای زمینه سازی برای حضور موثر طلاب در عرصه های مختلف علمی و پژوهشی و افزایش اطلاعات و مهارت های طلاب جهت تعامل با دیگر مراکز علمی بازدیداز پژوهشکده امام خمینی (ره) به همت واحد پژوهش حوزه برگزار شد .

این بازدید با هدف آگاهی از پیشرفت های علمی پژوهشی دانشجویان این پژوهشکده و چگونگی ادامه تحصیل طلاب دراین پژوهشکده با حضور جمعی از طلاب برگزار شد .

در این بازدید شرکت کنندگان با تاریخچه تآسیس و دستاوردهای علمی پژوهشی این مجموعه آشنا شدند و پس از آن با همراهی آقای پژمان مدیر روابط عمومی پژوهشکده از کتابخانه بازدید کردند

.پژوهشكده امام خميني(س) و انقلاب اسلامی، وابسته به مؤسسه تنظيم و نشر آثار امام خمينی(س) با هدف پژوهش در جوانب مختلف حيات و انديشه امام و معرفی ديدگاه های ايشان و انقلاب اسلامی ايران در مجامع علمي داخل و خارج از كشور و همچنين تربيت محقق در اين زمينه در سال ۱۳۷۵، بر اساس موافقت قطعی شورای گسترش وزارت علوم، تحقيقات و فناوری آغاز به كار كرد و اساسنامه آن به تصويب اين وزارتخانه رسيده است گروهای پژوهشی تحصیلی این پژوهشکده که فقط در مقطع فوق لیسانس و دکترا دانشجو می پذیرد به شرح ذیل می باشد :

1- گروه‌ فقه‌ و مباني‌ حقوق‌ اسلامي‌ به‌ مديريت‌ حضرت‌ آيت الله سيد محمد موسوي‌ بجنوردي‌
2 - گروه‌ عرفان‌ اسلامي‌ به‌ مديريت سركار ‌ خانم‌ دكتر فاطمه‌ طباطبايي‌
3 - گروه‌ انديشه‌ سياسي‌ در اسلام‌ به‌ مديريت‌ دكتر سید صدرالدین موسوی
4 - گروه‌ جامعه‌ شناسي‌ انقلاب‌ اسلامي‌ به‌ مديريت‌ دكتر علي‌ محمد حاضري
5 - گروه‌ تاريخ‌ انقلاب‌ اسلامي‌ به‌ مديريت‌ دكتر محسن‌ بهشتي‌سرشت

در پایان این بازدید به علت همجواری با حرم امام خمینی (ره)،طلاب برای تجدید میثاق با آرمان های امام قرائت نماز جماعت به حرم مطهر  رفتند و برای امام و شهدا فاتحه قرائت کردند .

اولین کرسی آزاد اندیشی دوشنبه مورخ 97/9/19در سالن آمفی تآتر مجتمع فرهنگی باقرالعلوم (ع)برگزار شد .

این کرسی با موضوع تآثیر فضای مجازی بر طلاق با حضور اساتید و طلاب و جمعی از فعالان فرهنگی شهر قدس به همت معاونت پژوهش حوزه علمیه باقر العلوم (ع)و با مشارکت اداره تبلیغات اسلامی و سازمان فرهنگی ورزشی قدس انجام پذیرفت .

در ابتدای کرسی استاد داور ،خانم اورنگ ضمن سلام و خیر مقدم به حضار و معرفی اجمالی موضوع از استاد موافق ،خانم یوسفی خواستند که بحث را آغاز کند ،خانم یوسفی در اظهارات خود بعد از بیان عوامل طلاق ،فضای مجازی را عاملی نه چندان موثر دانستند وی بیان داشت ریشه طلاق در عوامل مهمتری از استفاده از فضای مجازی نهفته است ،ایشان افزودند عواملی مثل رقابت ،دخالت اطرافیان ،عدم مهارت زوجین عاملان اصلی طلاق به شمار می روند .

پس از ایشان خانم حقیری به تاثیر فضای مجازی بر ابعاد مختلف روابط همسران پرداختند و بیان داشتند سزعت پیشرفت تکنولوژی باعث تغییر سبک زندگی همسران شده و خانواده های سنتی را به خانواده های مدرن تبدیل کرده است .

ایشان در ادامه افزودند ؛در خانواده مدرن همه افرادخانواده به راحتی به فضای مجازی و اینترنت دسترسی دارند و پرسه زنی بی هدف در این فضا یکی از تفریحات آنان به شمار می آید که خوب به طبع آسیب هایی هم دارد که مهمترین آنها طلاق عاطفی است .

همراه با گفتمان اساتید طلاب نیز در چالش بین آنها شرکت نموده و نقطه نظرات و اشکالات خود را بیان می داشتند .در نهایت استاد داور به جمع بندی مباحث پرداخت و تآثیر فضای مجازی بر طلاق را ناگزیر دانست و چند توصیه جهت مدیریت استفاده ازآن بیان نمودند.