پیرو همکاری های حوزه علمیه باقر العلوم علیه السلام شهر قدس با اداره آموزش و پرورش شهرستان لیستی از طلاب یرتر و فعال حوزه به این اداره ارسال شد و طلاب در ایام فاطمیه به مدارس اعزام شدند و به ترویج معارف فاطمی برای دانش اموزان پرداختند .بناست تا این طرح در قالب طرح گفتمان دینی در مدارس تا پایان سال تحصیلی ادامه یابد و طلاب بر حسب نیاز مدارس در قالب احکام و اخلاق به دانش اموزان تدریس کنند .طلاب بعد از جلسه توجیهی با همکاری اساتید و نیاز شناسی دانش آموزان سعی در شناخت معارف اسلامی به دانش آموزان هستند ∴ تعريف گفتمان ديني:
گفتمان ديني مدارس از طريق تبادل و تعامل كلامي چهره به چهره در يك ارتباط دو سويه مبلغ و مخاطب به صورت گفتماني در فضاي مدرسه برگزار مي شود. اين فعاليت به دنبال تعميق باورهاي ديني، رفع شبهات اعتقادي و حل مسائل فردي در حوزه دين و اساساً روزآمد نمودن دين در زندگي روزمره براي اشاعه سبك زندگي اسلامي در ميان جوانان در سطح مدارس است.
∴ مخاطبین برنامه:
الف: دانش آموزان پایه ششم تا دوازدهم در مدارس هدف سراسر کشور.
ب: خانواده دانش آموزان و مربیان مدارس هدف
∴ شيوه اجراي گفتمان:
⇐مدارسي براي اجراي برنامه انتخاب می شوند كه دانش آموزان تمايل و زمينه پذيرش گفتمان ديني را داشته باشند.
⇐گفتمان مدارس به شيوه كارگاهي برگزار می شود. برگزاري جلسات به صورت همايشي توصیه نمی گردد. گفتمان دینی كارگاهي با شركت كنندگان به تعداد 30 الي حداكثر 50 نفر در كليه مدارس هدف برگزار مي گردد.
⇐بر رعايت شيوه گفتماني در اجراي فعاليت به نحو ارتباط دوسويه استاد و مخاطب تاكيد می گردد.
⇐در هر مدرسه گفتمان دینی ترجیحاً در محورهای ذیل برگزار می گردد:
∴ محورهای گفتمان ديني مدارس:
الف: دین و زندگی
ب: آسیب های اجتماعی
ج: سواد رسانه ای
د: اقتصاد مقاومتی
- لازم به یادآوری است که بر اساس رصد فرهنگی و نیازسنجی متناسب با شرایط و مقتضیات فرهنگی اجتماعی استان، امکان انتخاب عناوین و موضوعات خاص منطقه ای مرتبط با مقتضیات فرهنگی هر استان وجود دارد.
لازم است قبل از اجرای گفتمان، جهت امکان سنجی و نیاز سنجی دقیق در خصوص موضوعات برنامه گفتمان، با مدیران و مربیان آموزش و پرورش جلسات کارشناسی و مشاوره برگزار شود و پس از اخذ نظرات و جمع بندی، نسبت به تعیین موضوع و برگزاری گفتمان اقدام گردد.
